اسم المقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

ترجمة من العربية (علمية-قانونية)

كود/رمز المقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

SW-TFSL32

القسم/الأقسام العلمية المشاركة في تدريس المقرر 

لا يطابق

عدد الساعات / النقاط المعتمدة للمقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

نظري

عملي

تدريبات/تمارين

إجمالي

1

--

2

3

نوع المقرر

اجباري

الفرقة الدراسية / المستوى الدراسي الذي يقدم فيه المقرر

الفرقة/المستوي الثالث

البرنامج الأكاديمي

برنامج ليسانس اللغة السواحيلية وآدابها

الكلية/المعهد

كلية الألسن

الجامعة/الاكاديمية

جامعة عين شمس

اسم منسق المقرر

د.إسلام فارس ( مدرس منتدب)/ أ.ميرنا رزق (معيدة بالقسم)

تاريخ اعتماد توصيف المقرر

5/1/2026

جهة اعتماد توصيف المقرر

مجلس قسم  اللغات الأفريقية

1.1

يفهم النصوص المختلفة (العلمية والقانونية) بهدف إتقان مهارات القراءة والكتابة والتحدث باللغة الأجنبية.

1.1.1

يستخلص خصائص النصوص بما يخدم عملية الترجمة

1.1.2

يحدد نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين على مستوى التعبير والبناء والخلفية الثقافية.

1.2

يقرأ  النصوص العلمية والقانونية وسياقاتها قراءات  واعية وناقدة.

1.2.1

يحلل نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين العربية والسواحيلية

1.2.2

يستخلص الأساليب البلاغية في النصوص العلمية والقانونية

2.1

يترجم النصوص المختلفة من اللغات الأجنبية إلى العربية والعكس.

2.1.1

يطبق ما درسه من قواعد لغوية.

2.1.2

يحلل المشكلات الخاصة بكيفية التعامل مع الجمل المركبة عند الترجمة من العربية إلى السواحيلية  في المجالين العلمي والقانوني.

2.5

يستخدم التكنولوجيا فى دراسة القانون والعلوم والترجمة

2.5.1

يستخدم التكنولوجيا في بناء ذخيرة لغوية متوازية.

2.5.2

يوظف القواميس الإلكترونية وقواعد البيانات اللغوية في الترجمة.

3.6

يتقن استخدام المصطلحات التخصصية المختلفة.

3.6.1

يحدد المصطلحات السياسية والأدبية المتخصصة.

3.6.2

يعرض المفردات والمصطلحات والتعبيرات الاصطلاحية الأكثر شيوعًا في النصوص العلمية والقانونية.

3.7

يتفهم المشكلات اللغوية والذهنية ويعمل على حلها.

3.7.1

يناقش الإشكالية اللغوية

3.7.2

يختار استراتيجيات مختلفة للتعامل مع صعوبات النصوص العلمية والقانونية.

4.1

يلتزم بالوقت

4.1.1

ينجز التكليفات والمهام في الوقت المحدد.

4.2

يؤدي ما يطلب منه بأمانة و دقة

4.2.1

يتحقق من دقة المعلومات والمخرجات قبل تقديمها.

4.2.2

يلتزم بالمعايير الأخلاقية والمهنية أثناء العمل.

4.5

يعمل فى فريق

4.5.1

يشارك بفاعلية في العمل الجماعي لتحقيق أهداف مشتركة.

4.5.2

يراعي توزيع المهام بين أعضاء الفريق، محترما آراء الآخرين في أثناء النقاش.

1

مدخل إلى الترجمة العلمية والقانونية.

3

3

2

أخبار علمية معاصرة مواكبة للأحداث.

3

3

3

مقالات عن الأرق.

3

3

4

أخبار قانونية معاصرة مواكبة للأحداث.

3

3

5

مواد قانونية من الدستور المصري.

3

3

6

مقالات طبية وابتكارات معاصرة.

3

3

7

مقالات خاصة بالقضايا والمحاكم.

3

3

8

بنود ومواد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان

3

3

9

مواد ميثاق الأمم المتحدة.

3

3

10

مواد النظام الأساسي لمحكمة العدل الدولية

3

3

11

تقارير عن الفيروسات والبكتيريا.

3

3

12

مقالات علمية عن أحدث ما توصل إليه العلم في مجال الطب

3

3

13

أخبار عن ما توصل إليه العلم من علاج لمريضات سرطان الثدي.

3

3

14

مقالات عن فوائد وأبحاث جديدة حول فيتامين سي.

3

3

15

مقالات عن العناية بالصحة والجسم

3

3

16

مراجعة عامة

3

3

رقم

الاسبوع

الدراسي

المحتوى العلمي للمقرر

 (موضوعات المقرر)

إجمالي عدد الساعات الأسبوعية

عدد ساعات التعلم المتوقعة

م

طرق التقييم *

توقيت التقييم المتوقع

(رقم الأسبوع الدراسي)

درجات التقييم

النسبة المئوية

من إجمالي درجة المقرر

1

 (أعمال سنة)

على مدار الفصل الدراسي

6

20%

2

امتحان نهائي تحريري

بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول

24

80%

مصادر التعلم (الكتب والمراجع العلمية وغيرها) *

المرجع الأساسي للمقرر

(لابد من كتابة البيانات كاملة وفقا لطريقة توثيق علمي)

المراجع الأخرى

المصادر الالكترونية

(لابد من إضافة الروابط)

المنصة التعليمية

(لابد من إضافة الرابط)

https://asu2learn.asu.edu.eg/alsun/my/

أخرى ( تذكر)

مكتبة الكلية

التجهيزات التعليمية المساندة للتعليم والتعلم *

الأجهزة

جهاز العرض المرئي (بروجيكتور)

المستلزمات

أوراق عمل

البرامج الالكترونية

صور وفيديوهات ومقاطع صوتية

معامل المهارات/ المحاكيات

المعامل الافتراضية

أخرى

اسم وتوقيع

منسق المقرر

د.إسلام فارس( مدرس منتدب)

أ.ميرنا رزق (معيدة بالقسم)

اسم وتوقيع

مدير البرنامج

أ.د/أميمة خشبة

اسم المقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

ترجمة من العربية (علمية-قانونية)

كود/رمز المقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

SW-TFSL32

القسم/الأقسام العلمية المشاركة في تدريس المقرر 

لا يطابق

عدد الساعات / النقاط المعتمدة للمقرر (تبعا لما ورد باللائحة)

نظري

عملي

تدريبات/تمارين

إجمالي

1

--

2

3

نوع المقرر

اجباري

الفرقة الدراسية / المستوى الدراسي الذي يقدم فيه المقرر

الفرقة/المستوي الثالث

البرنامج الأكاديمي

برنامج ليسانس اللغة السواحيلية وآدابها

الكلية/المعهد

كلية الألسن

الجامعة/الاكاديمية

جامعة عين شمس

اسم منسق المقرر

د.إسلام فارس ( مدرس منتدب)/ أ.ميرنا رزق (معيدة بالقسم)

تاريخ اعتماد توصيف المقرر

5/1/2026

جهة اعتماد توصيف المقرر

مجلس قسم  اللغات الأفريقية

1.1

يفهم النصوص المختلفة (العلمية والقانونية) بهدف إتقان مهارات القراءة والكتابة والتحدث باللغة الأجنبية.

1.1.1

يستخلص خصائص النصوص بما يخدم عملية الترجمة

1.1.2

يحدد نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين على مستوى التعبير والبناء والخلفية الثقافية.

1.2

يقرأ  النصوص العلمية والقانونية وسياقاتها قراءات  واعية وناقدة.

1.2.1

يحلل نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين العربية والسواحيلية

1.2.2

يستخلص الأساليب البلاغية في النصوص العلمية والقانونية

2.1

يترجم النصوص المختلفة من اللغات الأجنبية إلى العربية والعكس.

2.1.1

يطبق ما درسه من قواعد لغوية.

2.1.2

يحلل المشكلات الخاصة بكيفية التعامل مع الجمل المركبة عند الترجمة من العربية إلى السواحيلية  في المجالين العلمي والقانوني.

2.5

يستخدم التكنولوجيا فى دراسة القانون والعلوم والترجمة

2.5.1

يستخدم التكنولوجيا في بناء ذخيرة لغوية متوازية.

2.5.2

يوظف القواميس الإلكترونية وقواعد البيانات اللغوية في الترجمة.

3.6

يتقن استخدام المصطلحات التخصصية المختلفة.

3.6.1

يحدد المصطلحات السياسية والأدبية المتخصصة.

3.6.2

يعرض المفردات والمصطلحات والتعبيرات الاصطلاحية الأكثر شيوعًا في النصوص العلمية والقانونية.

3.7

يتفهم المشكلات اللغوية والذهنية ويعمل على حلها.

3.7.1

يناقش الإشكالية اللغوية

3.7.2

يختار استراتيجيات مختلفة للتعامل مع صعوبات النصوص العلمية والقانونية.

4.1

يلتزم بالوقت

4.1.1

ينجز التكليفات والمهام في الوقت المحدد.

4.2

يؤدي ما يطلب منه بأمانة و دقة

4.2.1

يتحقق من دقة المعلومات والمخرجات قبل تقديمها.

4.2.2

يلتزم بالمعايير الأخلاقية والمهنية أثناء العمل.

4.5

يعمل فى فريق

4.5.1

يشارك بفاعلية في العمل الجماعي لتحقيق أهداف مشتركة.

4.5.2

يراعي توزيع المهام بين أعضاء الفريق، محترما آراء الآخرين في أثناء النقاش.

1

مدخل إلى الترجمة العلمية والقانونية.

3

3

2

أخبار علمية معاصرة مواكبة للأحداث.

3

3

3

مقالات عن الأرق.

3

3

4

أخبار قانونية معاصرة مواكبة للأحداث.

3

3

5

مواد قانونية من الدستور المصري.

3

3

6

مقالات طبية وابتكارات معاصرة.

3

3

7

مقالات خاصة بالقضايا والمحاكم.

3

3

8

بنود ومواد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان

3

3

9

مواد ميثاق الأمم المتحدة.

3

3

10

مواد النظام الأساسي لمحكمة العدل الدولية

3

3

11

تقارير عن الفيروسات والبكتيريا.

3

3

12

مقالات علمية عن أحدث ما توصل إليه العلم في مجال الطب

3

3

13

أخبار عن ما توصل إليه العلم من علاج لمريضات سرطان الثدي.

3

3

14

مقالات عن فوائد وأبحاث جديدة حول فيتامين سي.

3

3

15

مقالات عن العناية بالصحة والجسم

3

3

16

مراجعة عامة

3

3

رقم

الاسبوع

الدراسي

المحتوى العلمي للمقرر

 (موضوعات المقرر)

إجمالي عدد الساعات الأسبوعية

عدد ساعات التعلم المتوقعة

م

طرق التقييم *

توقيت التقييم المتوقع

(رقم الأسبوع الدراسي)

درجات التقييم

النسبة المئوية

من إجمالي درجة المقرر

1

 (أعمال سنة)

على مدار الفصل الدراسي

6

20%

2

امتحان نهائي تحريري

بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول

24

80%

مصادر التعلم (الكتب والمراجع العلمية وغيرها) *

المرجع الأساسي للمقرر

(لابد من كتابة البيانات كاملة وفقا لطريقة توثيق علمي)

المراجع الأخرى

المصادر الالكترونية

(لابد من إضافة الروابط)

المنصة التعليمية

(لابد من إضافة الرابط)

https://asu2learn.asu.edu.eg/alsun/my/

أخرى ( تذكر)

مكتبة الكلية

التجهيزات التعليمية المساندة للتعليم والتعلم *

الأجهزة

جهاز العرض المرئي (بروجيكتور)

المستلزمات

أوراق عمل

البرامج الالكترونية

صور وفيديوهات ومقاطع صوتية

معامل المهارات/ المحاكيات

المعامل الافتراضية

أخرى

اسم وتوقيع

منسق المقرر

د.إسلام فارس( مدرس منتدب)

أ.ميرنا رزق (معيدة بالقسم)

اسم وتوقيع

مدير البرنامج

أ.د/أميمة خشبة

الرمز الكود: SW-LHCU32

اسم المقرر: تاريخ أدب وحضارة (أدب حديث)

الفرقة: الثالثة  الفصل الدراسى الثانى

التخصص:اللغة السواحيلية

عدد الوحدات الدراسية : ساعتان أسبوعيا

  نظرى:  28:   إجمالى الساعات :28ساعة

2- هدف المقرر

يهدف هذا المقرر إلى ان يدرك الطالب الفرق بين الدراما والنص المسرحي والعرض المسرحي، وانواع المسرح السواحيلى وربطه بتاريخ المسرح العالمى.

3- المستهدف من تدريس المقرر:

أ- المعلومات والمفاهيم

3-أ-1- يصف الطالب شكل المسرح السواحيلى القديم.

3-أ-2- يحدد الاختلاف بين مفهوم الدراما والعروض المسرحية والنص المسرحى.  

 3-أ-3- يعين المذاهب المسرحية الكلاسيكية والكلاسيكية الجديد.

3- أ- 4-  يعرف اهمية المسرح ودوره فى المجتمع.

3-أ-5- يذكر اهم الأعمال المسرحية والكتاب لكل نوع مسرحى.

3-أ-6- يعرض مفهوم مسرح الميلودراما.

3-أ-7- يحدد انواع المسرح التراجيدى

3-أ-8- يعرض خصائص المسرح الكوميدى.

3-أ-9- يذكر شكل المسرح العبثى السواحيلى.

ب – المهارات الذهنية

3- ب- 1- ينقد الطالب انواع المسرحيات المختلفة.

3- ب-2-  يقسم المذاهب المسرحية الى فترات تاريخية.

3- ب-3- يربط بين انواع المسرح السواحيلى والمسرح العالمى.

3-ب -4- يقارن بين مفهوم العروض المسرحية والدراما والنص المسرحى.

3- ب- 5 – يناقش اهم القضايا التى تعالجها المسرحيات السواحيلية.

3- ب- 6 – يميز بين المسرح الكوميدى والفارس.

ج – المهارات المهنية الخاصة بالمقرر

3-ج-1- يطبق الطالب أسس النقد المسرحي على نماذج مختارة.

3-ج-2- يكتشف النوع المسرحى للمسرحيات.

3-ج-3- يطبق سمات المذاهب المسرحية على تاريخ المسرح السواحيلى.

3-ج-4- يكتشف أسباب تطور في المسرح.

د- المهارات العامة والمنقولة

3- د-1- يتواصل مع زملائه بشكل فعال.

3-د-2- يعمل فى مجموعات من خلال الابحاث.

3- د-3-يحترم اراء الاخرين.

م

محتوى المقرر

عدد الساعات

محاضرة

تطبيقات

-          

1-             Dhana za Sanaa za Maonyesho, Drama na Tamthiya Sanaa za Maonyesho.

2-             Drama za Kijadi.

3-             Aina za Tamthiya: Tanzia (Tragedy).

4-             Mikondo Minne ya Tanzia: Tanzia ya Urasimi (Classical Tragedy).

5-             Tanzia ya Urasimi Mpya (Neo-classical Tragedy).

6-             Tanzia ya Kisasa (Modern Tragedy).

7-             Tanzia ya Kikomunisti (Socialist Realism Tragedy).

8-             Futuhi/Komedia (Comedy).

9-             Melodrama.

10-       Kichekesho (Farce).

11-       Tanzia–ramsa/Tanzia-futuhi (Tragicomedy).

12-       Tamthiliya Tatizo (Problem Play.

13-       Tamthiliya ya Kibwege (Absurd Drama).

14-       Dhima za Tamthiliya, Na Maswali ya Marudio.

28ساعة

-

5- أساليب التعليم والتعلم

-  محاضرات.

- المناقشات والحوار داخل المحاضرة.

-  العروض التقديمية ( الباور بوينت ) .

- العصف الذهنى.

-  التواصل الإلكترونى عبر التطبيقات المختلفة.

6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة

- مكتبة برايل لمساعدة الطلبة المكفوفين .

- وسائل لمساعدة الطلبة للوصول إلى قاعات الدرس .

7- تقويم الطلاب :

 الأساليب المستخدمة

- امتحان نهاية الفصل الدراسى .

- أعمال سنة

ب – التوقيت

- نهاية الفصل الدراسى االثانى

ج – توزيع الدرجات

-80%  للامتحان التحريرى .

اعمال سنة 20

8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع

 مذكرات

http://swahililab.blogspot.com/2016/06/historia-ya-tamthilia-ya-kiswahili.html

- Zawadi Isaa, Uhakiki wa vitabu vya kiswahili, 2022.

https://www.academia.edu/61081032/UHAKIKI_WA_VITABU_VYA_KISWAHILI

ب – كتب ملزمة

- A.K.Mutembei, Korasi katika Fasihi Nadharia Mpya ya Uhakiki, Taasisi yaTaaluma za Kiswahili Chuo Kikuu cha Dar es Salaam, 2012.

- R.M,Wafula, Uhakiki wa Tamthiliya historian a Maendeleo yake,  Jomo Kenyatta Foundation, Nairobi, 1999.

ج - كتب مقترحة

- k.W.Wamitila, Uhakiki wa fasihi , Msingi na Vipengele vyake, Phoenix publishers Limited Nairobi Kenya, 2022.

- k.W.Wamitila, Kanzi ya Fasihi: Misingi ya Uchanganuzi wa Fasihi, Nairobi Kenya, 2008.

د- دوريات علمية أو نشرات .....إلخ

- The Open University of Tanzania Institutional Repository

https://repository.out.ac.tz.

- https://www.gkr.uni-leipzig.de/en/swahili-forum/the-journal.

-www.freemedia.co.tz.

www.majira.co.tz.-

الرمز الكودى:sw

Lscn32

اسم المقرر:استماع ومحادثات   

الفرقة: الثالثة

التخصص:اللغة السواحيلية 

عدد الوحدات الدراسية :ساعتان  أسبوعيا " فصل دراسى ثاني

نظرى  لا يوجد   تطبيقات:56 ساعة  الاجمالى : 56 ساعة

2- هدف المقرر

يهدف المقرر الى:

1- إكساب الطلاب مهارة الاستماع إلى النصوص السواحيلية المسموعة و فهمها  .

2- التحدث باللغة السواحيلية والتعبير بها بشكل صحيح.

3- التدريب على دروس محادثات وحوارات بين أشخاص تخص موضوعات مختلفة ومتنوعة

3- المستهدف من تدريس المقرر:

 المعلومات والمفاهيم

3-أ-1- يفهم الجملة السواحيلية عند الاستماع إليها .

3-أ-2- يصوغ جملة صحيحة يعبر بها عن أفكاره. 

ب – المهارات الذهنية

3-ب-1-  يقارن بين الجمل المسموعة والمقروءة .

3-ب-2- يستنتج ما لم يفهمه من سياق ما يسمع.

3- ب- 3 – يفرق بين الجملة فى الفصحى والعامية .

ج– المهارات المهنية الخاصة بالمقرر

3-ج-1-  يستخدم أجهزة المعمل للاستماع .

3- ج- 2- يترجم النص المسموع إلى اللغة العربية .

د-المهارات العامة والمنقولة

3-د-1- يتعلم العمل فى فريق .

3-د-2- يعبر عن رأيه بجرأة وأدب .

م

4- محتوى المقرر

1.      الإسبوع الأول

·         MAZUNGUMZO Darasani

2.      الإسبوع الثاني

·         Safari

3.                                 الإسبوع الثالث:

·   Afisa wa Polisi na Majeruhi

4.      الإسبوع الرابع

·         Mama na mwana wake

5.                                 الأسبوع الخامس

·         Baba na wana wake

6.      الإسبوع السادس

·         Sherehe ya Kuzaliwa

7.                                 الأسبوع السابع

·         Ukoo

8.      الإسبوع الثامن:

·         Ziara ya Mgeni

9.      الإسبوع التاسع:

·      Michezo

10.                             الإسبوع العاشر

·         Kuhesabu au Tarakimu

11.                                الإسبوع الحادي عشر:

·         Misri na Urusi

12.                                الإسبوع الثاني عشر:

·         Bara la Afrika

13.                                الإسبوع الثالث عشر:

·         Utalii katika Mkoa wa Cairo

14.                             الإسبوع الرابع عشر:

·        Ufunguzi wa Mfereji Mpya wa Suez.

6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة

6-1-         مكتبة برايل لمساعدة الطلبة المكفوفين .

6-2-         وسائل مساعدة للوصول إلى قاعات الدرس.

7- تقويم الطلاب :

 الأساليب المستخدمة

7-أ-1- اختبار شفوي (فصل دراسي الثاني

-أعمال سنة

ب – التوقيت

7-        ب-1- نهاية الفصل الدراسى الثاني

ج – توزيع الدرجات

7-ج-1- الفصل الدراسى الثاني 80%

أعمال سنة 20%

8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع

 مذكرات

8-أ-1- لا يوجد

ب – كتب ملزمة

zungumza Kiswahili

hatua ya tatu

ج - كتب مقترحة

8-        Kiswahili: msingi wa kusema,kusoma na kuandika Thomas J.&Sarah M. &Adelheid

Jifunze Kiswahili,(Basic Course)Walter Mbotela

د- دوريات علمية أو نشرات

www.bbcswahili.com