يهدف هذا المقرر إلى إعداد كوادر من الخريجين يجيدون صياغة البحث العلمى وفقًا لأسس منهجية سليمة في مجالات الترجمة واللغة الفارسية وآدابها . 

يهدف المقرر إلى إكساب الطالب مهارة الاستماع إلى النصوص الفارسية المسموعة وفهمها

والتحدث باللغة الفارسية والتعبير بها بشكل صحيح

يتعرف الطالب علي نماذج شعرية ونثرية من العصر الحديث والمعاصر ونقدها من أجل إعداد كوادر من المترجمين والباحثين المتخصصين في مجالات الترجمة واللغة الفارسية وآدابها.

الهدف من المقرر:

1-  أن يتعرض الطالب لنصوص أدبية نثرية ونماذج شعرية متنوعة وسياقاتها الثقافية لأهم كتاب النثر والشعر الفارسي في العصر الحديث.

2-  تمكين الطلاب من فهم مصطلح النقد الأدبي، والتعرف على الظواهر الأدبية النثرية  والشعرية وتدربيهم علي نقد النصوص الأدبية النثرية والشعرية في العصر الحديث.

3-    أن يتعرف الطالب على الأساليب والتراكيب مما يسهم في زيادة حصيلته اللغوية.

4-    أن يتكون لدى الطالب ملكة التحليل والنقد للنماذج التي تقع بين يديه خلال دراسته.

5-    أن يتعرف الطلاب على أهم الشعراء والشاعرات في العصر الحديث، أمثال: "نيما يوشيج، طاهره صفار زاده".

6-    أن يتعرف الطلاب على أهم كتاب النثر وأدب الطفل في العصر الحديث، أمثال: "محمد ميركيانى".

7-    أن يدرك التغيرات التي طرأت على الأدب الفارسي في العصر الحديث عنه في العصر القديم من خلال أسلوب الكاتب وعرضه للموضوع.

8-    أن يدرك مدى التطور الشعري والنثري للانماذج التي يطلع عليها ويتعرض لها.