FACULTY OF WOMEN - AIN SHAMS UNIVERSITY
رسالة برنامج اللغة العربية وآدابها
تخريج متخصصات مؤهلات
في مجال اللغة العربية والأدب والدراسات الإسلامية
قادرات على الابتكار والبحث العلمي
مما يمكنهن من الالتحاق بالدراسات العليا
للإسهام في تنمية المجتمع والحفاظ على هويته
وتلبية احتياجات سوق العمل وفقا للمستجدات العالمية
المعايير الأكاديمية لبرنامج درجة الليسانس في الآداب تخصص اللغة العربية وآدابها يقوم البرنامج على أساس المعايير القومية الأكاديمية
المرجعية (NARS) لقطاع
كليات الآداب
الصادر عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، جمهورية مصر
العربية، إصدار (يناير 2009)، وتم اعتماد ذلك في مجلس الكلية بتاريخ 13/10 /2021م)
المعارف والفهم:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة من ناحية المعرفة والفهم قادرًة على أن:
·
تتعرف على القواعد اللغوية والنحوية للغة العربية.
·
تذكر أساليب التعبير اللغوي والأدبي الشائعة في اللغة العربية.
·
تصف التاريخ الحضاري والسياسي والاجتماعي للأمة العربية.
·
تعين التيارات الأدبية والفكرية الشائعة في تراث اللغة العربية.
·
تحدد أهم القواعد اللغوية والنحوية وأساليب التعبير للغة من اللغتين
الساميتين: الفارسية أو العبرية.
·
تعرف أشهر الأدباء والمفكرين القدماء والمعاصرين في تراث هذه اللغة، وأهم
نتاجهم الأدبي والفكري.
·
تحدد آليات فهم النص القرآني والنبوي.
·
تتعرف على نظريات النقد القديم والحديث.
المهارات المهنية:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة قادرًة من الناحية المهنية والعملية على
أن:
·
توظف المعلومات والمفاهيم التي درستها في مجال عملها.
·
تستخدم القواعد اللغوية الصحيحة في (كتابة موضوع، أو تقرير، أو إلقاء كلمة
باللغة العربية).
·
تطبق اللغات الشرقية والسامية التي تعلمتها في الدراسات المقارنة.
·
تتحدث اللغة العربية الفصحى بشكل جيد.
·
تقرأ النصوص المكتوبة بالفصحى قراءة صحيحة.
المهارات
الذهنية:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة من
الناحية الذهنية قادرًة على أن:
·
تفسر النصوص المتصلة بالعلوم الإسلامية من خلال فهم أصول التفسير والحديث والفقه.
·
تحلل النصوص المختلفة تحليلا أدبيا وبلاغيا.
·
تنقد النصوص الأدبية في عصورها المختلفة.
·
تستنبط دلالات التراكيب من خلال مكوناتها اللغوية.
·
تميز المفاهيم اللغوية والنحوية وتطورها.
·
تقارن بين ثقافة اللغات الأجنبية التي درستها، وبين ثقافة اللغة العربية وتراثها.
·
تستخلص العلاقات السياقية من الأساليب المختلفة في اللغة العربية.
المهارات
العامة :
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة قادرًة
بصورة عامة على أن:
·
تقترح الحلول المناسبة لأية مشكلة لغوية قد تواجهها في مجال عملها.
·
تعمل عملًا بحثيا لغويا جماعيًّا
·
تدير الحوارات والنقاشات بأسلوب أدبي راق.
·
تستخدم تكنولوجيا المعلومات في مجال تخصصها.
·
تتواصل تواصلا لغويا فصيحا مع الآخرين.
·
تعرض المعلومات والأفكار بطريقة لغوية بسيطة.
·
تر عن آرائها بعبارات أدبية بليغة موجزة .
يقوم البرنامج على أساس المعايير القومية الأكاديمية المرجعية (NARS) لقطاع كليات الآداب
الصادر عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، جمهورية مصر العربية، إصدار (يناير 2009)، وتم اعتماد ذلك في مجلس الكلية بتاريخ 13/10 /2021م)
المعارف والفهم:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة من ناحية المعرفة والفهم قادرًة على أن:
· تتعرف على القواعد اللغوية والنحوية للغة العربية.
· تذكر أساليب التعبير اللغوي والأدبي الشائعة في اللغة العربية.
· تصف التاريخ الحضاري والسياسي والاجتماعي للأمة العربية.
· تعين التيارات الأدبية والفكرية الشائعة في تراث اللغة العربية.
· تحدد أهم القواعد اللغوية والنحوية وأساليب التعبير للغة من اللغتين الساميتين: الفارسية أو العبرية.
· تعرف أشهر الأدباء والمفكرين القدماء والمعاصرين في تراث هذه اللغة، وأهم نتاجهم الأدبي والفكري.
· تحدد آليات فهم النص القرآني والنبوي.
· تتعرف على نظريات النقد القديم والحديث.
المهارات المهنية:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة قادرًة من الناحية المهنية والعملية على أن:
· توظف المعلومات والمفاهيم التي درستها في مجال عملها.
· تستخدم القواعد اللغوية الصحيحة في (كتابة موضوع، أو تقرير، أو إلقاء كلمة باللغة العربية).
· تطبق اللغات الشرقية والسامية التي تعلمتها في الدراسات المقارنة.
· تتحدث اللغة العربية الفصحى بشكل جيد.
· تقرأ النصوص المكتوبة بالفصحى قراءة صحيحة.
المهارات الذهنية:
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة من الناحية الذهنية قادرًة على أن:
· تفسر النصوص المتصلة بالعلوم الإسلامية من خلال فهم أصول التفسير والحديث والفقه.
· تحلل النصوص المختلفة تحليلا أدبيا وبلاغيا.
· تنقد النصوص الأدبية في عصورها المختلفة.
· تستنبط دلالات التراكيب من خلال مكوناتها اللغوية.
· تميز المفاهيم اللغوية والنحوية وتطورها.
· تقارن بين ثقافة اللغات الأجنبية التي درستها، وبين ثقافة اللغة العربية وتراثها.
· تستخلص العلاقات السياقية من الأساليب المختلفة في اللغة العربية.
المهارات العامة :
بانتهاء هذا البرنامج تكون الخريجة قادرًة بصورة عامة على أن:
· تقترح الحلول المناسبة لأية مشكلة لغوية قد تواجهها في مجال عملها.
· تعمل عملًا بحثيا لغويا جماعيًّا
· تدير الحوارات والنقاشات بأسلوب أدبي راق.
· تستخدم تكنولوجيا المعلومات في مجال تخصصها.
· تتواصل تواصلا لغويا فصيحا مع الآخرين.
· تعرض المعلومات والأفكار بطريقة لغوية بسيطة.
· تر عن آرائها بعبارات أدبية بليغة موجزة .
