الفصل الدراسي الأول

حظيت لغتنا العربية عبر عصورها بعناية علمائها ومفكريها الذين لم يألوا جهدًا في دراستها والتقعيد لها وتوثيق مفرداتها ومعانيها. وقد انصبت عنايتهم في الدراسات العربية القديمة والحديثة على الجانب المعجمي بوصفه يمثل مستودع الذاكرة اللغوية؛ لذا نهض هذا الكتاب بعلم المعاجم العربية الذي يمثل أحد أعظم إنجازات العقل العربي؛ فقد أدرك العلماء، منذ العصور الأولى، أن حفظ اللغة وضبطها ضرورة لحفظ الدين والتراث؛ فجاء أول معجم شامل في العربية ،عقب مرحلة من الرسائل اللغوية، وهو معجم العين للخليل بن أحمد الفراهيدي (ت 175هـ)، الذي أسّس لبنية معجمية محكمة تقوم على ترتيب الأصوات وفق مخارجها. وقد شكّل هذا العمل فتحًا في مجال الصناعة المعجمية؛ إذ أتاح للدارسين وسيلة جديدة لفهم بنية الكلمة العربية ومخارج أصواتها. ثم تتابعت المعاجم بعد ذلك واتخذت مسارات متنوعة، مثل: تهذيب اللغة للأزهري (ت 370هـ) والمحكم لابن سيده (ت 458هـ)، كما جاء لسان العرب لابن منظور (ت 711هـ) جامعًا شاملًا لعدد ضخم من مفردات لغتنا العربية، مرتبًا على نحو يسهل على القارئ الوصول إلى المادة، و القاموس المحيط للفيروزآبادي (ت 817هـ)، الذي انتشر على نطاق واسع، ثم تاج العروس للزبيدي (ت 1205هـ) الذي استوعب القاموس وغيره وأضاف شروحًا وتحقيقات، كما برز اتجاه الترتيب الدلالي الذي تمثل في المخصص لابن سيده، وهو معجم موضوعي يركز على الحقول الدلالية والمجالات المعرفية.
وفي العصر الحديث، أدركت المجامع اللغوية ضرورة تحديث الصناعة المعجمية بما يتلاءم مع التطورات العلمية والحضارية. فقام مجمع اللغة العربية بالقاهرة بإعداد معاجم جديدة تراعي الترتيب الألفبائي الحديث وتقدم تعريفات دقيقة تتناسب مع الاستعمال المعاصر، مثل: المعجم الكبير و المعجم الوسيط والمعجم الوجيز. وقد مثّلت هذه المعاجم نقلة نوعية في الدرس المعجمي، إذ لم تقتصر على الحفاظ على التراث فحسب؛ بل حاولت إدخال المصطلحات العلمية والتقنية الحديثة، بما يجعل العربية قادرة على مواكبة روح العصر.
ويأتي هذا المقرر ليمثل نافذة تطل منها الطالبة على هذا الفكر اللغوي المعجمي الضخم بمختلف اتجاهاته وعبر عصوره المتعددة.
المؤلفة
الأستاذة الدكتورة/ صباح صابر حسين
أستاذ العلوم اللغوية بالكلية