Pour comprendre le passé, il est nécessaire de classer les événements, de les situer dans le temps, de leur donner une date ; la succession des dates forme la chronologie. Ce programme vise à étudier l’histoire de l’Égypte contemporaine. Cette période commence avec l’occupation britannique en 1882 et ses conséquences politiques, économiques, sociales et culturelles.
- Enseignant: rania osama
Le but d’étudier cette matière est de donner une idée générale aux étudiants du cycle de la licence à propos des études coptes et des plus importants monuments chrétiens en Égypte.
- Enseignant: SHERIN EL GENDI
Le succes de la civilisation égyptienne antique découle en partie de sa capacité à s'adapter aux conditions de la vallée du Nil. L'inondation prévisible du fleuve et le contrôle de l'irrigation de la vallée produit des récoltes excédentaires qui alimentent le développement social et culturel du pays. Ce surplus agricole donne à l'administration les moyens de financer l'exploitation minière de la vallée et des régions voisines du désert. Le développement rapide d'un système d'écriture indépendant, l'organisation de constructions collectives et de projets agricoles, les relations commerciales avec les pays voisins et une armée solide permettent à l'Égypte de dominer la région. Toutes ces activités sont organisées par une bureaucratie de scribes, de dirigeants religieux et d'administrateurs sous le contrôle du pharaon qui assure l'unité du peuple égyptien dans le cadre d'un système complexe de croyances religieuses.
- Enseignant: Rabab Ahmed
- Enseignant: Nahed Eissa
L'Égypte antique est une ancienne civilisation du nord-est de l'Afrique, concentrée le long du cours inférieur du Nil, dans ce qui constitue aujourd'hui l'Égypte
- Enseignant: Nevien Hussein
Le but d’étudier cette matière est de donner une idée générale aux étudiants du cycle de la licence à propos des monuments islamiques en Égypte dès l’époque ayyoubide jusqu’à la chute des Mamloukes
- Enseignant: Dalia Hamed
