- Teacher: Aisha Emad
- Teacher: Rola Abdel Latif
- Teacher: Gelan Aly
- Teacher: Basma Ezat
- Teacher: Gehad Ezzat
- Teacher: Dina Gamil
- Teacher: Fathi Hassan Ahmed Fawi
- Teacher: Sameh Hussein
- Teacher: Hajar Medhat
- Teacher: Neama Mohamed
- Teacher: Mai Morsy
- Teacher: Marwa Mowafy
- Teacher: Emad Rashed
- Teacher: Sara Shoieb
- Teacher: marwa tantawy
- Teacher: wardshan wardshan
- Teacher: هبة قطب
- Teacher: سماح محمد ابراهيم
Ascolto e Conversazione
- Teacher: Israa Gamal
- Teacher: Samar Mostafa
- Teacher: Nermine Tanagho
مادة الدراسات اللغوية للفرقة الرابعة
أ.د.نرمين حمدى
أ.د. إيمان جلال
- Teacher: Nermin Hamdy
- Teacher: Iman Shebl
- Teacher: Hajar Medhat
مادة الترجمة إلى العربية (اقتصادية، أدبية) للفرقة الرابعة
د.ثمر مصطفى
د. عماد راشد
- Teacher: Mervat. Elsherif
- Teacher: Samar Mostafa
مادة الترجمة من العربية (اقتصادية، أدبية) للفرقة الرابعة
- Teacher: Emad Rashed
- Teacher: Nermine Tanagho
L’obiettivo del corso: fornire agli studenti del quarto anno gli strumenti necessari per capire, analizzare e commentare testi letterari nel loro contesto storico-culturale per ampliare la loro conoscenza della letteratura italiana del 900’.
Verso la fine del corso, gli studenti saranno in grado di:
§ Parafrasare e riassumere il testo studiato usando una terminologia letteraria corretta.
§ Analizzare i testi letterari (narrativa e poesia) nel loro contesto culturale con la guida della metodologia di uno o due critici letterari.
§ Identificare l’uso estetico e retorico delle forme letterarie e la loro capacità di contribuire al senso.
§ Scrivere un commento breve dove una riflessione su uno dei testi studiati durante il corso.
§ Rispondere a domande di tipo chiuso e aperto in un testo studiato in classe.
- Teacher: Marwa Mowafy
- Teacher: Shaima Semman