- المعلم: حبيبة محمد حسن
- المعلم: Nahed Abdulla
- المعلم: عبد الرحمن عادل طه ثابت
- المعلم: على عادل عطية عبد الله
1-يستخدم المفردات والمصطلحات والتعبيرات المتعلقة بالنصوص الصحفية ومقابلتها فى اللغة الصينية.
2- يترجم بعض النصوص الصحفية القصيرة من العربية إلي الصينية.
- المعلم: sahar elbendary
- المعلم: Aya El-Ghazy
- المعلم: Rania Saqr
استماع:
تنمية مهارات الاستماع والفهم والتذكر بمستوي أعلي من السابق عن طريق الاستماع
إلي نصوص قصيرة وحوارات باللغة الصينية مع محاولة استخدام المفردات اللغوية
المختلفة للتعبير عما استمع اليه مع القدرة علي تلخيص المضمون.
محادثات:
1- يعبر باللغة الصينية في مجالات كثيرة في الحياة اليومية.
2- يتمكن الطالب من استخدام التعبيرات الشفهية استخداما صحيحا ومناسبة
للمواقف المتنوعة.
- المعلم: Rahma Ahmed
- المعلم: Fatma Said
بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قادرًا على أن :-
1- يتعرف على تاريخ الأدب الصينى فى الفترة القديمة(بداية القرن الثامن عشر)
وأهم الأسر فى هذه الفترة .
2- يتعرف على سمات المجتمعات الصينية القديمة (البدائى– العبيد– الإقطاعى).
2- يتعرف على الثقافة الصينية القديمة فى مجالات متنوعة.
3- يلم بأحوال المجتمع الصيني في مجالات متنوعة
- المعلم: Esraa Frieg
- المعلم: Yosra Ibrahim
بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قادرًا على:
التمييز بين أقسام الكلام من اسم وفعل وصفة، العدد والكلمة الكمية، والظرف والضمائر وحروف الجر
- المعلم: Esraa Mahmoud
- المعلم: Fatma Said
في نهاية هذا المقرر يكون الطالب قادرًا 二年级课文课学生了解
- المعلم: Dr Amal Kamal
- المعلم: Esraa Khalid
- المعلم: سيلفيا جمال كرم بولس
