:توصيف المقرر
دراسة الأجناس اللغویة المختلفة والخصائص الممیزة لكل جنس لغوي من حیث مراحله ووظیفته الاجتماعیة والمتلقي المتوقع، مع التركیز على تفسیر الجنس اللغوي وإنتاجھ. وتركز الدراسة تطبیقیا على تحلیل النصوص ومقارنتھا وفقا للسمات الممیزة لكل جنس لغوي
:توصيف المقرر
تطبیق النظریات اللغویة الحدیثة في اجراء دراسات لغویة مقارنة وتقابلیة لتحدید أوجھ التشابھ والاختلاف في السمات النحویة والدلالیة والطرفیة والصوتیة والمعجمیة بین اللغات المختلفة من التركیز علي العلاقة بین اللغة العربیة واللغات الاخري
:توصيف المقرر
دراسات نحویة متقدمة لبعض الظواھر اللغویة الحدیثة – نحویا ودلالیا وصرفیا- والتي بدأت تظھر بقوة ووضوح مع زیادة حجم المحتوي اللغوي وتنوع سماته مع ظھور المدونات والشبكات الاجتماعیة وغیرھا من مصادر المحتوي الحرعلي شبكة الانترنت
:توصيف المقرر
عرض للنظریات اللغویة الحدیثة التي تھتم بدراسة الجوانب المختلفة لمعاني الكلمات والعلاقات الدلالیة بینھا من ترادف وتضاد وتضمین واشتراك لفظي وذلك من منظور صناعة المعاجم والقوامیس بھدف الوصل الي تمثیل معجمي للكلمات یجمع بین الوضوح والعمق
:توصيف المقرر
الدراسة التاریخیة للغة وآلیات التغییر اللغوي على المستوى المعجمي والصوتي والصرفي والتركیبي، مع التركیز على العائلات اللغویة والدلائل على وجود علاقات جینیة بین اللغات المختلفة
:توصيف المقرر
دراسة الجوانب اللغویة المختلفة التي تمیز لھجة عن أخري – صوتیا ونحویا ودلالیا وصرفیا- مع عرض لبعض العوامل التاریخیة التي أدت إلى ظھور لھجات جدیدة واختفاء لھجات أخري وكیف تتحول لھجة الى لغة وكیف تصبح لغة لھجة
:توصيف المقرر
تعریف الطالب بعلم الذخائر اللغویة من حیث المفھوم، وتاریخ النشأة، وأھم الذخائر اللغویة على مستوى العالم، والخدمات اللغویة التي تقدمھا. كما یعرف الطالب بأھمیة علم الذخائر اللغویة للدراسات اللغویة الحدیثة عامة، ودراسات الترجمة بشكل خاص. فضلا عن دراسة طرق إنشاء الذخائر اللغویة ثنائیة اللغة من حیث جمع المادة اللغویة ومعالجتھا وتھیئتھا وترمیزھا وإدارتھا لخدمة البحث العلمي في مجال الترجمة، وأخیرا طرق جمع وتنظیم قواعد النصوص بھدف استخدامھا في تفسیر أو تدریس بعض الظواھر اللغویة مع التركیز على السمات اللغویة والاجتماعیة والتاریخیة التي یجب ان تتمتع بھا ھذه النصوص لكي تصبح مرآة تعكس السمات اللغویة للغة موضع البحث
:توصيف المقرر
یقوم الطلاب بإجراء مشروعات لغویة مصغرة یفیدونا فیھا من النظریات اللغویة المختلفة التي درسوھا لیثبت الفھم الجید للنظریة من ناحیة والقدرة النھوض بمشروع لغوي موسع بعد ذلك من ناحیة أخرى مستفدین من ھذة المشروعات من دراساتھم فى علم اللغة التطبیقي. (نماذج: تعلیم العربیة لآبنائھا ولغیر أبنائھا في مرحلة ما من مراحل التعلم –إعداد معجم آلي لفئة من الفئات–صناعة معجم لغوي سیاقي معاصر –برنامج تدریب الإعلامیین لغویا- مشروع تحلیل الخطاء اللغویة لفئة من الفئات.)
:توصيف المقرر
دراسة نقول الغرب عن الحضارة العربیة، وما اشتملت علیه من حضارات غیرھم، وتعلیق المستشرقین علیھا، بخاصة جھودھم فى الدرس اللغوى العربى، تحقیقا وترجمة وتألیفا
:توصيف المقرر
دراسة الخطاب بوصفه مجالا تنعكس فیه علاقات السلطة والأیدیولوجیة والھیمنة الاجتماعیة والثقافیة على الاستعمال اللغوي السائد، وذلك في إطار السیاق اللغوي والتاریخي المنتج للخطاب موضع الدراسة. وتركز الدراسة أیضا على المنھج النظامي الوظیفي لدراسة اللغة بوصفه مصدرا أساسیا في آلیات تحلیل الخطاب النقدي
